校徽，是學校深厚底蘊與豐富內涵的濃縮，是體現學校特色、凝聚人心、激勵師生的精神旗幟。為完善我校標識系統，遵循“敬業親師、博習通達”的校訓，進一步加強校園文化建設，激發師生的愛校熱情與歸屬感，我校于 2021 年 1 月中旬在我校官方微信公眾號面向校內外公開發布了征集校徽設計方案的通告。
截止2021年6月30日，本次征集活動共收到有效設計作品 93 件，受到了廣大師生及社會各界朋友們的熱情支持和參與，在此對大家的熱情參與表示誠摯的感謝！
獲獎入圍情況
學校評選組依據公開、公平、公正、擇優的原則對校徽投稿進行評選。7 月 13 日，在廣泛征求意見的基礎上，評選組專家再行評選。依據校徽評選要求：凸顯學校性質、特色，設計簡潔新穎、色彩協調，寓意深遠，具有較高的識別度、有較強視覺感染力等。
經投票表決，評選出一等獎1 位，二等獎 2 位，三等獎 3 位：
一等獎作品：
● 作品釋義：書本作為知識的載體，象征著無限的學識；信鴿作為信息的遞送者，跨越萬里，翱覽山河。寓意著未來的幼師教育工作者既學富五車，又能將所學所識傳授予他人。
校徽的整體造型是將正翻閱中的書頁與鴿子展開的翅膀結合，意喻知識是展翅高飛的力量源泉。同時將鴿子的頭部以剪影的手法嵌入其中，與之形成整體。鴿子飛翔的方向是東方，除了暗指學校地處粵東之外，旭日東升，幼兒好比初升之陽，是這些未來的幼師們踏上崗位后所直接面對的學生群體。校徽采用的主色系為三種綠色，分別象征著希望、生機和中立，文字部分采用灰色，象征著穩定和干練！
二等獎作品1：
● 作品釋義：校徽圖案以幻化的汕頭首字“汕”有機交融演變為飛翔的鴿子、璀璨的星星和呵護的手形，突出體現了廣東汕頭幼兒師范高等專科學校以呵護幼兒成長直至騰飛的教育襟懷與“善教樂學、守正創新”為辦學理念。
主旨鮮明、構思新穎、構圖簡潔、寓意深刻，富有藝術感染力和視覺沖擊力，具有較強的識別性、獨特性和創意性。
二等級作品2：
● 作品釋義：以“汕頭”、“師范”的首字母“S”為造型基礎，圖形具備國畫山水意境，“山”、“海”一體，極易使人聯想到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，表現學校師生勤奮求知，勇攀科學高峰的精神。大海更是代表未來發展的廣闊前景。此外，變形的“S”猶如鯤鵬展翅，寄托著學校對學生的美好愿景，愿學生能夠翱翔于全面發展的天空，達到理想的彼岸。右上角的星星更寓意著學校將打造成教育之光、孕育未來之星的偉大抱負。
三等獎作品1：
● 作品釋義：以“汕頭”的拼音首字母“S”為設計主體，融合了翱翔的翅膀、成長的階梯、翻動的書頁、昂揚前進的風帆、閱讀的學子、成長的幼苗等形象，代表了廣東汕頭幼兒師范高等專科學校的專屬形象。字母“S”代表了汕頭的地域特性。翱翔的翅膀體現了廣東汕頭幼兒師范高等專科學校教書育人的特征，象征全校學子志存高遠，充滿活力，拼搏向上的精神面貌。
三等獎作品2：
● 作品釋義：以汕幼師范的拼音字頭“SYSF”為設計元素，變形為層層飛揚的書頁飄帶、抽象的飛鳥、涌動的海浪，整體構成漢字“幼”。其中層層書頁突出學校教書育人、培養優秀幼教人才的目標理念。飛揚的飄帶舞動出學校幼教事業發展和諧持續、蓬勃向上的良好態勢與勃勃生機。抽象的飛鳥象征學校幼教事業長足的發展與人才的騰飛，展現出汕幼人積極進取、開拓創新的精神風貌、昂揚斗志與時代英姿。涌動的海浪凸顯汕頭的地域風貌和特征。漢字“幼”進一步凸顯幼師專業的概念特征。圖形整體簡潔動感、主題鮮明；昭示著汕頭幼高專廣闊的發展空間和美好希冀。
三等獎作品3
● 作品釋義：校徽以汕頭拼音“S”為切入點、線條有機變化形成展開的書頁、揚起的風帆、和諧紐帶、飛翔的鳥兒、結合愛心、噴勃的太陽、向上的學子等元素有機融合形成，顯著的體現了汕頭幼兒師范高等專科學校的地域特征及蓬勃向上、追求卓越的文化內涵。寓意汕頭幼兒師范高等專科學校朝氣蓬勃、健康活力、蒸蒸日上的美好明天。校徽風格簡潔、色彩明快、寓意深遠，富時代感與藝術性，易于識別與記憶。
特別聲明：
1．應征作品不得違反相關法律規定，應明顯區別于其他學校校徽作品，不得抄襲。
2．應征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會道德的內容。
3. 投稿人須保證設計作品的原創性，如作品發生知識產權或版權糾紛等，主辦方有權取消其應征資格，所有法律責任由投稿人承擔。
4. 應征作品知識產權歸主辦方所有，凡入圍的作品，其著作權、修改權及使用權歸學校所有。
5. 本次活動最終解釋權歸學校辦公室。
